कलीराम डीएवी के बच्चों ने प्रोजेक्ट, मॉडल, हस्तकला कृति बना कर प्रदर्शित की अपनी प्रतिभा।

कलीराम डीएवी पब्लिक स्कूल ,सफीदों में 27 जुलाई, शनिवार को ' अभिभावक -शिक्षक बैठक ' (पेरेंट्स टीचर मीटिंग) का आयोजन किया गया। प्राचार्या श्रीमती पूनम सिंह ने बताया कि जब अभिभावक और शिक्षक मिलकर बच्चे की प्रोग्रेस रिपोर्ट पर चर्चा करते हैं तो बच्चे का सर्वांगीण विकास संभव है। घर में बच्चे का व्यवहार ,उसकी कार्य करने की क्षमता,योग्यता और क्लासरूम में मित्र व सहपाठी के साथ, अध्यापकों के साथ बच्चे का व्यवहार ,पढ़ाई में उसकी रुचि , क्लासवर्क व होमवर्क पर भी आपस में बैठकर बातचीत की जाती है।अभिभावक हमेशा अपने बच्चे की प्रोग्रेस पर ध्यान दे तो बच्चे का विकास स्वाभाविक होगा। इंटरनेट युग में बच्चे दिग्भ्रमित होकर अपने माता-पिता व अध्यापक से दूरी बनाकर सिर्फ मोबाइल की दुनिया को अपना मित्र समझ बैठे हैं इसलिए अध्यापक और माता-पिता दोनों आपस में बातचीत करें व बच्चे के हर व्यवहार पर नजर रखें । बच्चे के भविष्य को संवारने की ओर हमारा यह प्रयास बहुत जरूरी है। बच्चे के स्वास्थ्य संबंधित समस्या पर भी दोनों ध्यान दें ।बच्चा विद्यालय की सभी गतिविधियों में बढ़-चढ़कर भाग ले,वह हर क्षेत्र में अपनी उपस्थिति दर्ज करवाए ,यही पीटीएम का मेन मोटिव है, उद्देश्य है ,लक्ष्य है।
पीटीएम के साथ-साथ विद्यालय प्रांगण में बच्चों के द्वारा किए गए ग्रीष्मकालीन अवकाश गृह कार्य की प्रदर्शनी लगाई गई। सभी बच्चों ने अपनी क्लास रूम में अपने हाथ से बनाए गए चार्ट , वर्किंग मॉडल ,प्रोजेक्ट- फाइल, पोर्टफोलियो आदि लगाए ।
कक्षा छठी से 12वीं तक के बच्चों ने मैथ्स के डिफरेंट पजल्स ,प्रोबेबिलिटी मॉडल्स, यूज ऑफ़ मैथमेटिक्स इन डे टू डे लाइफ, थ्री डाइमेंशनल ज्योमेट्री ,मैथ्स सिटी मॉडल, स्क्वायर एंड स्क्वायर रूट्स, ज्यामितीय मॉडल्स, शेप ऑफ सॉलि़ड फिगर्स, रेशनल नंबर वर्किंग मॉडल बनाएं।
सोशल साइंस में ओल्ड पार्लियामेंट हाउस एंड न्यू पार्लियामेंट हाउस मॉडल, कंज्यूमर राइट्स प्रोजेक्ट, लोक सभा इलेक्शन जुलाई 2024 रिपोर्ट , वोल्कानो मॉडल , डिजास्टर मैनेजमेंट प्रोजेक्ट , 1857 रिवॉल्यूशन फ्रीडम फाइटर्स चार्ट, लेयर्स ऑफ़ एटमॉस्फेयर मॉडल, सोलर सिस्टम मॉडल बनाए।
साइंस में वैक्सीनेशन इन चाइल्डहूड प्रोजेक्ट फाइल, डिफरेंट टाइप ऑफ़ रिएक्शन चार्ट, फाइंड द पीएच वैल्यू ऑफ़ डिफरेंट केमिकल चार्ट, डाइजेस्टिव सिस्टम मॉडल, ह्यूमन बॉडी मॉडल ,रेस्पिरेटरी सिस्टम मॉडल बनाए।
तीसरी से पांचवी तक बच्चों ने असम, मणिपुर ,राजस्थान, दक्षिण भारत की पारंपरिक पोशाक, रेडियो, टेलीफोन- संचार के विभिन्न साधन, स्टोरीबुक ,फैमिली ट्री ,हार्मफुल इंसेक्ट चार्ट, पार्ट्स ऑफ़ प्लांट, टेक्सचर ऑफ़ लीफ, टेबल मैट , कठपुतली, सेंस ऑफ़ ऑर्गन्स विद् क्ले, मिट्टी के गणेश- लक्ष्मी बनाकर अपने हुनर का परिचय दिया।
एलजी से सेकंड तक के नन्हे मुन्नो ने भी अपने माता-पिता की सहायता से राष्ट्रीय ध्वज, फ्लावर पॉट, चरखा, फ्रूट बास्केट, पेंसिल बॉक्स, फोटो फ्रेम, वॉल हैंगिंग, वॉल क्लॉक, बटरफ्लाई विद आइस क्रीम स्टिक ,बर्थडे केक, क्राउन, फ्लैश कार्ड, मास्क, ग्रीटिंग कार्ड,अबैकस ,वाॅवल चार्ट, शक्ति पंप मॉडल ,प्लास्टिक रीसायकल रीयूज मॉडल बनाकर अपनी रुचि, लगन, मेहनत व कलाकारी को प्रदर्शित किया।
इस अवसर पर अभिभावकों ने भी बच्चों के बनाए गए प्रोजेक्ट, मॉडल, कलाकृति की भूरी- भूरी प्रशंसा की तथा मार्गदर्शन अध्यापकों के कार्य की भी सराहना की।